Guía para el profesor
Antes de comenzar la primera sesión debes haber creado el blog a través del cual se va a trabajar. Antes de entrar en materia puedes hacer unas reflexiones en clase para todos, para empezar a tratar la materia.
En esta sesión los alumnos van a escribir, a modo de introducción, qué entienden por diferentes términos de interés para la materia, como son: ciudadanía, ciudadano, civismo, estado, democracia, sociedad, convivencia, derechos humanos, inmigración, globalización, identidad, multiculturalidad, diversidad, discriminación, persona, nacionalidad, etc.
Asigna un término a cada uno, aunque algunos puedan repetirse, e indícales que añadan sus definiciones como editores de las entradas, ya que las palabras estarán agrupadas en cuatro o cinco posteos como en el ejemplo que has visto en el Desarrollo.
Al final de la sesión puedes crear un nuevo posteo en el que plantees diversas cuestiones que los alumnos deberán responder mediante comentarios. Puedes hacer que cada uno pueda escoger dos o tres de ellas. Algunas preguntas pueden ser:
¿Cómo definirías tú la ciudadanía?
¿Qué otras ideas están relacionadas con ella?
¿Es ciudadana toda persona que vive en nuestro país? ¿O sólo la que tiene papeles que lo justifiquen aunque viva en el extranjero?
¿Qué puede significar ser ciudadano del mundo?
¿Qué relación hay entre los mapas y la idea de la ciudadanía?
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