Guía para el profesor
En la segunda sesión los alumnos visitarán el blog en el cual habrás publicado una nueva entrada con enlaces a diferentes noticias de actualidad que puedan plantear un debate sobre la sucesión de los hechos en relación con los términos trabajados en la segunda sesión.
Aquellos alumnos que terminen antes del final de la sesión pueden publicar nuevas entradas proponiendo nuevos temas de reflexión y debate sobre noticias que sepan o situaciones que hayan vivido.
Ten en cuenta que a la hora de otorgar el papel de autores a los alumnos no debes olvidar tu papel como administrador y controlador de que los contenidos sean correctos.
No es necesario controlar los comentarios mediante el correo electrónico, pero sí leer las aportaciones y corregir o eliminar aquellas que no se ajusten al desarrollo de las sesiones.
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